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【最新花絮】

各位家長朋友們，教育部關(guān)工委再次聯(lián)合中國教育電視臺、首都師范大學(xué)共同推出 “家校共育立德樹人——家庭教育公開課”又在這個夏天準(zhǔn)時和您見面了。感謝各位家長兩年來對我們節(jié)目的支持，本季節(jié)目共分10期，邀請了20位家庭教育領(lǐng)域知名專家教授為您答疑解惑，幫助更多的家長掌握正確的家庭教育理念和方法。歡迎各位家長積極參與留言哦！

播出安排

第1期
第2期
第3期
第4期
第5期
第6期
第7期
第8期
第9期
第10期

孩子的成長是有階段性、規(guī)律性和個體差異性的,只有尊重孩子身心發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,尊重每個孩子獨(dú)特的個性,才能取得良好的教育效果。如果父母超越孩子的發(fā)展階段揠苗助長,或者一直把孩子當(dāng)作長不大的兒童哄著教養(yǎng),或者總是用“鄰居家的孩子”來攀比、要求自己的孩子,或者把自己沒有實(shí)現(xiàn)的夢想強(qiáng)加給孩子,都會違背孩子身心發(fā)展規(guī)律和個體差異。

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“家校共育，立德樹人——2022年家庭教育公開課”第二期將于7月15日（周五）上線，來自首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師劉慧，清華大學(xué)附屬小學(xué)語文教師兼班主任李寧共同為家長朋友們帶來主題為“家庭建設(shè)與父母攜手育兒”的課程，敬請期待！

1. 良好的親子關(guān)系需要父母學(xué)會讀懂孩子的表達(dá)，了解孩子用語言、情緒、行為等方式向父母傳遞的信息，重視孩子的內(nèi)心感受，做孩子的知心朋友。
2. 兒童的表達(dá)主要分為三個方面，即情感表達(dá)、語言表達(dá)和行為表達(dá)。情緒情感表達(dá)是原初本能的，最能表達(dá)兒童的內(nèi)心需求。只有讀懂了兒童的表達(dá)，才能給孩子正向影響，走進(jìn)兒童的生命世界。

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“家校共育，立德樹人——2022年家庭教育公開課”第三期將于7月22日（周五）上線，來自中國家庭教育學(xué)會副會長孫云曉，北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)原校長、國家督學(xué)劉可欽共同為家長朋友們帶來主題為“寓教于生活成就美好童年”的課程，敬請期待！

家庭教育的本質(zhì)是生活教育，家庭關(guān)系和積極豐富多彩的生活是影響家庭生活教育的兩大要素，良好的生活教育有利于孩子成長成才，有助于孩子核心素養(yǎng)的提升，有助于提高孩子解決問題的能力。

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“家校共育，立德樹人——2022年家庭教育公開課”第四期將于7月29日（周五）上線，來自首都師范大學(xué)教育學(xué)院教授徐勇，北京市西城區(qū)學(xué)生活動管理中心主任、教授王小慧共同為家長朋友們帶來主題為“言傳身教：中國傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容與方法的傳承與運(yùn)用”的課程，敬請期待！

中國傳統(tǒng)家庭教育與現(xiàn)代家庭教育是不能隔斷的，現(xiàn)代家庭教育是建立在傳統(tǒng)家庭教育基礎(chǔ)之上的，傳統(tǒng)家庭教育應(yīng)該是現(xiàn)代家庭教育的一部分，建設(shè)具有中國特色、中國氣派、中國風(fēng)格的現(xiàn)代家庭教育需要從中國傳統(tǒng)家庭教育中汲取營養(yǎng)挖掘資源。

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“家校共育，立德樹人——2022年家庭教育公開課”第四期將于8月5日（周五）上線，來自中央團(tuán)校（中國青年政治學(xué)院）原黨委書記、常務(wù)副院長、教授陸士楨，中國兒童中心黨委書記、教授、博士叢中笑共同為家長朋友們帶來主題為“家庭教育要在關(guān)愛和約束之間達(dá)成平衡”的課程，敬請期待！

家長要在尊重平等的基礎(chǔ)上教育孩子，樹立正確的教育理念，認(rèn)識到嚴(yán)慈相濟(jì)是對孩子最好的教育，家庭教育要在嚴(yán)格與關(guān)愛中達(dá)到平衡。

家長對孩子的愛，要從孩子成長需要的角度出發(fā)，讓愛成為孩子發(fā)展的動力，不是成為一種負(fù)擔(dān)，情感和理性相結(jié)合的愛才是真正的愛。

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“家校共育，立德樹人——2022年家庭教育公開課”第六期將于8月12日（周五）上線，來自首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師王異芳，首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師、博士夏婧共同為家長朋友們帶來主題為“多子女家庭教育的特點(diǎn)與方法”的課程，敬請期待！

多子女家庭中，需要充分發(fā)揮子女不同年齡差的優(yōu)勢，引導(dǎo)哥哥姐姐參與照顧弟弟妹妹，創(chuàng)造機(jī)會增加子女互動，享受手足之情。

在得知二胎到來后，家長要和哥哥姐姐開誠布公地探討，聽聽孩子的建議，幫助孩子做好相關(guān)的心理建設(shè)。

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“家校共育，立德樹人——2022年家庭教育公開課”第七期將于8月19日（周五）上線，來自首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師康麗穎，首都師范大學(xué)教育學(xué)院副院長、教授、博士生導(dǎo)師張爽共同為家長朋友們帶來主題為“做好家庭教育規(guī)劃，父母與子女共同成長”的課程，敬請期待！

準(zhǔn)備做父母的年輕夫婦要做好三方面的準(zhǔn)備：做好家庭教育環(huán)境的建設(shè)；形成作為父母的家庭教育理性自覺；做好家庭教育的知識能力儲備。

母親通過孕育過程與孩子建立起來天然的身心連接，父親與孩子的感情則更多需要育兒過程的參與來培養(yǎng)。父親應(yīng)該親身參與到準(zhǔn)備、產(chǎn)檢、新手父母的一些教程中，共同迎接新生命的到來。

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- “ 家校共育，立德樹人——2022年家庭教育公開課”第八期將于8月26日（周五）上線，來自北京大學(xué)教育學(xué)院教授、社會科學(xué)學(xué)部副主任文東矛，首都師范大學(xué)教育學(xué)院副教授、博士后張俊共同為家長朋友們帶來主題為“以“大家文化”開展家庭幸福教育”的課程，敬請期待！

“大家文化”與家庭教育有著緊密的聯(lián)系，它是一種精神追求，培養(yǎng)大人物的文化，有“大家”的氣象，愛更多的人，成就更大的自我，做更多的貢獻(xiàn)，享受更大的人生意義及幸福。

“大家文化”強(qiáng)調(diào)的是一種精神內(nèi)核的樹立，“家規(guī)”、“家訓(xùn)”、“家風(fēng)”是其具體表現(xiàn)形式，家庭教育中可以有效的應(yīng)用這種形式，讓孩子們在潛移默化中受到精神引領(lǐng)和“大家文化”浸潤。

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“家校共育，立德樹人——2022年家庭教育公開課”第九期將于9月2日（周五）上線，來自北京師范大學(xué)中國教育政策研究院執(zhí)行院長、教授，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會家庭教育專業(yè)委員會主任張志勇；北京市第二中學(xué)、北京市第二中學(xué)分校校長薛麗霞共同為家長朋友們帶來主題為“‘雙減’之后家庭教育的所思所為”的課程，敬請期待！

“雙減”的目的是為了教育提質(zhì)增效，回歸教育的本真，讓學(xué)?；貧w育人主陣地，需要大力強(qiáng)化家校協(xié)同育人，共同促進(jìn)孩子綜合素質(zhì)的提升。

教育要遵守三條底線，一是身體健康；二是心理健康；三是健全的人格。身體出了問題，心理不健康，人格不健全，任何一個出問題，成績再好都沒有意義。

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家庭教育回歸育人本位能夠糾正家庭教育過程中的一些錯誤的觀念，回歸家庭教育初心，解決家庭教育中部分家庭出現(xiàn)的親子關(guān)系惡化等問題。

家庭教育與學(xué)校教育是不一樣的，學(xué)校教育是一種成才教育，是幫助孩子求知和明智。家庭教育是一種成人教育，是幫助孩子修身和立德。

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