空竹少年養(yǎng)成記
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以輕專題的形式記錄空竹運動進社區(qū)、進校園、進鄉(xiāng)村的情況，構(gòu)建 “記錄 - 傳播 - 教育” 一體化傳承模式，呼喚全社會的力量共同推動年輕一代學(xué)習(xí)抖空竹運動，傳承民族傳統(tǒng)，形成從認知到實踐的傳承閉環(huán)，培養(yǎng)新一代傳承群體。
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