今天，距離原創(chuàng)海派紅色少兒武術(shù)劇《傳承》首演還有10天。

《中華武魂》工作室在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年的偉大時(shí)刻精心籌劃、推出《傳承》，通過(guò)原創(chuàng)的中國(guó)首部少兒紅色武術(shù)劇的創(chuàng)作及演出，從“青少兒                ”視角出發(fā)，以中國(guó)傳統(tǒng)文化特色講述海派紅色故事，加強(qiáng)對(duì)青少年紅色教育的歷史自覺(jué)，培養(yǎng)正確的歷史觀。

跨越千年的故事、紅色熱血的英雄......在選角定角會(huì)上，小演員們內(nèi)心充滿了期待，不知道自己究竟會(huì)扮演哪位英雄。

在第四幕“地下革命”的選角過(guò)程中，導(dǎo)演組碰到了未曾預(yù)料的困難：始終非常配合的小演員們對(duì)于“反派角色”充滿了抗拒，有的孩子甚至為此哭了鼻子。飾演黑衣人的雙胞胎兄弟朱恒鋒、朱恒銳有點(diǎn)委屈地道出原因：“我們不喜歡演黑衣人，想像爸爸那樣做一個(gè)光榮的共產(chǎn)黨員。”

“紅色經(jīng)典”是我國(guó)特有的一種文化形態(tài)，是中國(guó)共產(chǎn)黨人心理品質(zhì)、思想意識(shí)和精神氣質(zhì)的集中體現(xiàn)。同時(shí)，中華民族精神的孕育和文化基因的根植，正需要武術(shù)等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化去進(jìn)行情感聯(lián)結(jié)。

選角定角會(huì)當(dāng)晚，“超萌武娃”表演團(tuán)的微信群里特別熱鬧。有被選中“巾幗英雄”那一幕的小演員們對(duì)于宏大戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的期待，有被選中“工人運(yùn)動(dòng)”那一幕小演員們闡述對(duì)于“革命”的理解，更多地則是大家圍繞“反派”角色的討論，尤其是黑衣人小演員們回到家后，跟自己的爸爸媽媽們都進(jìn)行了一番深刻的交流。

舞臺(tái)演出作為一種現(xiàn)場(chǎng)綜合藝術(shù)形式，具有近距離且強(qiáng)烈的感染力乃至教育功能。在延續(xù)紅色血脈、講述中國(guó)故事的時(shí)代呼喚下，打造一部乃至一系列由青少兒演繹的紅色武術(shù)劇成為具有前瞻性和實(shí)踐意義的選擇。

角色扮演使得武術(shù)劇小演員們?cè)诔两降膭∏轶w驗(yàn)中感受到革命英雄的熱血，小演員們自愿自發(fā)地閱讀、游覽感受紅色文化的熏陶。四行倉(cāng)庫(kù)、國(guó)歌展示館、中共一大會(huì)址、中共二大會(huì)址紀(jì)念館、中共四大紀(jì)念館、中共上海地下組織斗爭(zhēng)史陳列館等等地標(biāo)都留下了“超萌武娃”表演團(tuán)小演員們的探訪足跡。

小演員們對(duì)于自己扮演的角色和革命歷史故事也都有了新的認(rèn)識(shí)。

以原創(chuàng)少兒紅色武術(shù)劇《傳承》全國(guó)首演為契機(jī)，使孩子們?cè)谡莆栈疚湫g(shù)技藝、強(qiáng)身健體的同時(shí)，以參演紅色武術(shù)劇作為拳頭產(chǎn)品，將紅色教育、傳統(tǒng)文化、海派元素等進(jìn)行創(chuàng)編融合，盤活“親子傳播鏈”，不僅抓住家庭、學(xué)校這一黨史教育第一環(huán)，更推動(dòng)紅色文化傳播在校園內(nèi)外各年齡階層受眾中的有效傳播，創(chuàng)新活動(dòng)載體，用活紅色資源，豐富拓展黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵。