“80后”被稱為是 “趕上好時光”的一代。如今80后正逢上有老下有小的年紀，是興家立業的主要支柱，也是安邦定國的中堅力量。進入2020年，所有的“80后”都奔向了不惑之年，他們準備好了嗎？

他們或行色匆匆于鬧市，或扶老攜幼于街角，歲月給了他們故事，但還沒有來得及在他們的臉上刻下足夠多的皺紋。作為改革開放以后中國第一批年輕一代，他們有一個共同的標簽——“八零后”。

小學門口現在是八零后青年和他們父母的聚集地，像很多同齡人一樣，劉勇赫也生長于獨生子女家庭，曾經是父母的掌上明珠，現在他自己也背負起了家庭的責任。

生于1985年的全國婦聯官方雜志《婚姻與家庭》雜志首席專家劉勇赫：我父母就我一個孩子，然后我愛人他們家也是獨生子女，然后我們的結合就等于說是4+2+2，有了兩個孩子。因為之前都是一個孩子，那兩個孩子跟一個孩子的教育方式肯定發生很大的變化，然后就每天會在廁所里洗（尿布）嘛，然后就洗完了一個之后，出去又拿來新的又去洗，然后我覺得那個時候我都快抑郁了，因為我覺著什么時候才能洗完這些（尿布），就覺得真是還是當時感覺到壓力很大，因為從來沒有這樣的工作強度。

雖然上有四老，下有二胎，看上去壓力不小，但在他們的父輩們看來，“八零后”是幸福的一代。在北京望京科技園里，工作著大批八零后，白國超也像這里眾多青年一樣，生于改革開放之后，求學于中國高校擴招之時，實現了家里幾輩人沒能實現的愿望。

生于1987年的知行高科（北京）科技有限公司創始人白國超：我家是山東泰安，對，就是然后2004年考上大學，當然家里也是非常非常高興，從農村然后考到城市里邊去讀大學，因為我們的父母那一輩應該是很難有這種機會的。當然也是第一次出國其實也是國家的公派留學，國家有經濟上的一些補助，才能就是去英國倫敦去學習半年。之后的這個留學是申請到了英國的全額獎學金，也就說整個留學的過程沒有花家里的任何錢，都是靠國家的支持，或者是獎學金的資助去完成的。反正在我們看來就是父母的話，就是把他們在當時的環境年代下沒能實現的愿望，在我們身上都實現了。

生于八十年代，人生有艱難也有歡樂，在復雜的境遇里，時光已為八零后磨練出了韌勁。“親子游戲”是獨生子劉勇赫為他的二胎家庭探索出的育兒經。

生于1985年的全國婦聯官方雜志《婚姻與家庭》雜志首席專家劉勇赫：其實我也很忙，但是我始終強調一點就是說我并不是說24小時陪伴孩子，我強調一個叫碎片化陪伴，比如說叫醒來的親子運動，飯前的親子游戲，睡前的親子閱讀，那每天其實累積20分鐘就足夠了，其實我覺著這個對于大部分家長是并不難的。我跟孩子在活動的時候就發現游戲是孩子們的天性，所以我發明的游戲，我會在給網上大家去分享。說心里話就是在35歲這個年齡其實我覺著還是挺尷尬的一個年齡，因為你說你是小伙子吧，有人認為你是油膩大叔了，你自己知道你自己其實并不想年輕的時候那個樣子，不會只想著自己，只想著事業，只想著工作，工作是個舞臺，家庭也是個舞臺。

時代造就英才，英才也在回報著時代。出國熱和歸國潮在八零后這一代人中間悄然發生，使得中國的城市和鄉村都煥發出了新的生機。

生于1987年的知行高科（北京）科技有限公司創始人白國超：國內的話其實在出國之前我也到過很多工廠，一般來說都是靠人去做的一些工作，不管是臟的亂的還是一些污染的工作場景下，大部分都會有人的身影在，就是很多都是可能有些是戴防護工具，有些根本就是連口罩連一些最基本的防護都沒有的這種。我在國外主要是做就是機器人學，機器人的應用，這些場景在國外是非常普遍的。這塊也是國內非常急需的一些技術，其實是一個非常好的機遇，因為（國內）經濟需要轉型，就需要用技術用科技去轉型。我現在32，然后離40還有8年的時間，所以我想在8年之后的40歲，應該也是一個奔跑的狀態，往前跑的一個狀態。

“八零后”一度曾是為媒體津津樂道的熱詞，如今已被“九零后”、“零零后”所取代，往日的光環逐漸失去光彩，正如他們即將不再年輕的臉。對焦著八零后的聚光燈愈發暗淡，但他們眼前的路卻變得前所未有的清晰，當他們奔向“不惑”之時，可以不忘來時路，不懼去時難。

趙雪婷 中學教師 生于1987年：在我高中開始工作的時候，20多歲的時候，有的時候工作并不是積極努力認真，但是在近幾年工作就是越來越踏實了

劉磊 機械設計工程師 生于1989年：剛邁入30這個坎兒到40還有10年，主要是讓自己有一個目標往前走，不能說盲目地不知道該干什么，大概有一個自己的職業規劃

邢華超 高校教師 生于1983年：年齡越大越覺得時間的重要性，下一步就是想充分的利用好每一分每一秒，然后腳踏實地，只爭朝夕，不負韶華。